O Comenius Pocket é um jogo de planejamento de aulas com mídias, composto por cinco missões. Cada baralho foi pensado para grupos de até seis pessoas, jogado de forma presencial, ao longo de cinco rodadas.
O jogo possui dois modos — Jogador e Criador — e foi desenvolvido para apoiar reflexões pedagógicas, estimular o diálogo e promover práticas docentes mais conscientes e criativas.
Incentivar o planejamento consciente de aulas com mídias
Ampliar repertórios midiáticos de professores e licenciandos
Estimular a reflexão crítica sobre escolhas pedagógicas
Promover o diálogo e a colaboração entre educadores
Desenvolver a autoria docente por meio da criação de propostas didáticas
Formato
Jogo presencial
Até 6 jogadores
5 rodadas por partida
Modos de jogo
🧩 Modo Jogador (recomendado para iniciar)
✏️ Modo Criador (criação de novas missões)
Objetivo
Planejar a melhor aula possível a partir do uso consciente das mídias.
Print and Play — Imprima e jogue
O Comenius Pocket está disponível gratuitamente no formato Print and Play, permitindo que você imprima, organize o baralho e jogue em sua escola, curso ou formação.
Você também pode vivenciar o Comenius Pocket em sua versão online. A experiência mantém a proposta formativa do jogo, permitindo que professores e estudantes explorem o planejamento de aulas com mídias de forma interativa, acessível e dinâmica, diretamente pelo navegador.



Planeje a aula usando:


As cartas são colocadas viradas para baixo e depois reveladas.
Cada jogador explica sua proposta.



O mediador avalia os planejamentos:





O jogo acontece em 5 rodadas.
Vence quem acumular mais cartas Inspiração.
Confira o tutorial em vídeo abaixo.
O Modo Criador amplia a experiência do Comenius Pocket ao convidar professores e estudantes a criarem suas próprias missões e dinâmicas de jogo. Aqui, o foco deixa de ser apenas jogar e passa a ser pensar, adaptar e criar, a partir das necessidades reais do contexto educacional.
Cartas principais, que definem situações-problema, propostas de ensino e objetivos de aprendizagem.
• Nome: Nome do seu professor escolhido.
• Matéria e Nível: Matéria e nível de ensino que o professor ensina, e que precisa de ajuda para solução de problemas.
• Área Central (Verde): Na área em verde, descreva a aula na qual o professor precisa de auxílio, as propostas e os objetivos esperados. (Recomendação: utilize uma escrita curta e objetiva para não comprometer o enquadramento da imagem)
• Ilustração: Escolha ou desenhe seu professor!
O verso da carta professor precisa conter, de acordo com os critérios estabelecidos pelo jogador, as melhores mídias para serem usadas, e o resultado de sua utilização na turma.
• Excelente (Troféu Azul): Pontuação perfeita. O jogador que a atingir deve adquirir uma carta inspiração.
• Muito bom (Medalha Dourada): Aulas que atingiram o objetivo estipulado, com abertura para melhoras.
• Bom (Medalha de Prata): O conteúdo foi parcialmente ensinado de maneira satisfatória, com abertura para melhoras.
• Regular (Medalha de Bronze): O objetivo de ensino não foi atingido.
A carta imprevisto serve para dificultar o jogo e diminuir pontuações. Precisa conter o imprevisto e as mídias afetadas.
• Título: Título do imprevisto.
• Mídias Afetadas: Mídias afetadas (1 ou mais).
• Descrição: Descrição do imprevisto.
• Exemplo: Sem rede Wi-Fi — “Atividades tecnológicas que precisam de suporte de rede de internet não deram certo!”
A carta inspiração é o prêmio adquirido após uma aula excelente. Escolha uma personalidade e uma frase que se destaque!
• Nome do autor: Personalidade escolhida.
• Frase: Frase inspiracional.
• Imagem: Foto ou desenho do autor.
• Exemplo: Eva Furnari — “O faz de conta é importante para a criança. Ao simbolizar, o inconsciente manifesta-se. O ser humano que não consegue simbolizar se desequilibra psiquicamente.”
A Carta Bônus serve para premiar os jogadores, conceder vantagens estratégicas e impulsionar a pontuação ou o progresso no jogo. Precisa conter a vantagem concedida, o impacto nas mídias/atividades e as condições de uso.
Título: Nome do bônus ou da oportunidade favorável.
Mídias/Atividades Beneficiadas: Mídias ou ações contempladas pelo bônus (1 ou mais, ou “Todas”).
Efeito Bônus: A vantagem ou pontuação extra concedida pela carta (ex.: duplicar pontos, pular etapa, proteção contra imprevisto).
Descrição: A contextualização temática do porquê esse bônus aconteceu.
Exemplo: Conexão 5G Estável — “Sua transmissão foi um sucesso total de audiência! Avance 2 casas ou dobre os pontos da sua atividade de mídia digital.”
O Modo Criador tem como objetivo incentivar a autoria docente, o planejamento reflexivo e a adaptação crítica do uso das mídias na educação. Ao criar suas próprias missões, os participantes exercitam a tomada de decisão pedagógica, a criatividade e o trabalho colaborativo.
O espaço do Fórum foi criado para que professores possam trocar experiências, relatar como utilizaram este jogo em sala de aula e compartilhar estratégias pedagógicas.
Sua vivência pode ajudar outros educadores a ampliar as possibilidades de aprendizagem.
👇 Acesse o link abaixo
Um jogo narrativo que convida professores e licenciandos a iniciarem reflexões sobre o uso das mídias no contexto educacional.
Um jogo narrativo que aprofunda os repertórios midiáticos e estimula escolhas pedagógicas mais conscientes.
Um jogo narrativo que promove a tomada de decisão crítica sobre o uso das mídias na prática educativa.
Um jogo de interpretação de papéis que envolve estudantes em narrativas educativas, integrando mídias, imaginação e aprendizagem.
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